在化学教学与化学奥赛的对比和衔接——以《物质结构与性质》为例

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摘要对化学新课程改革后《物质结构与性质》基本知识体系的归纳和总结,对比各阶段知识在化学教学与化学奥赛中的不同,确定各阶段的知识重点,从而达到化学教学与化学奥赛的有效衔接。

作者张新芳

机构地区甘肃省白银市第十中学

出处《新智慧》 2019年第35期50-50,共1页

基金 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题《新课程下高中化学教学与化学奥赛的衔接实践与研究》的阶段性成果(课题立项号:GS[2018]GHB0564).

关键词化学教学化学奥赛对比衔接

参考文献2

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新智慧

2019年第35期

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