幼儿教育中家园合作的运用

幼儿教育是幼儿接受教育的起始阶段,直接关系着幼儿今后的发展。在当前新课改背景下,幼儿教育已经积极地做出了变革,旨在培养幼儿良好的行为习惯、道德品质以及综合能力,为幼儿的成长奠定坚实的基础。因此,在幼儿教育中,教师需要及时地更新教学理念。结合幼儿的身心发展特点,灵活运用家园合作,从而与幼儿家长共同努力,促进幼儿核心素养的发展。鉴于此,本文就幼儿教育中家园合作的运用进行探讨。