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小学语文学讲教学的多元化解读被引量：1

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摘要 "学讲计划"在徐州市的实施已经有了很长一段时间,"学讲计划"的实施给中小学教育带来了一次彻底的改革。本文以此为出发点,对"学讲计划"展开了多元化解读。

作者汤文生

机构地区江苏省新沂市时集镇中心小学

出处《新智慧》 2019年第34期80-80,共1页

关键词小学语文学讲教学解读

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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新智慧

2019年第34期

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