初中数学思想方法的教学探析

数学教学一直是教育教学的关键内容,是学生学习的一项难点内容。现阶段,我国初中数学改革还不够深入,表现为大部分教师只注重成绩的提升;而忽略了学生实践能力的提升,强调知识的掌握,而忽略了方法的传授。随着新课改的推进与发展,初中数学的教学模式发生了某些改变。基于此,本文主要以初中数学思想方法的教学作为核心,就其有关内容展开分析。