打造初中化学互动课堂策略分析——以《性质活泼的氧气》教学为例

互动课堂,有助于学生的学习、发展和成长,有助于化学课堂的优化。互动课堂的构建,首先教师应改变教学观念,创新教学方法,营造学生积极参与、多元互动的课堂氛围。本文以《性质活泼的氧气》为例,谈谈初中化学有效课堂构建的主要途径。