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初中地理高效生本课堂构建研究

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摘要 初中地理教育作为课堂的一项必考科目,地位从传统观念中的不受重视的副课而逐渐上升为受到重视的主课,但是学生的学习兴趣却没有上升,如何改变学生探索地理世界的兴趣,是初中地理教学的重点。高效生本课堂改变了传统教学主导模式,由老师主导变成学生主导,老师引导,加强学习自主学习能力。
作者 王成赐
出处 《新智慧》 2019年第33期85-85,共1页
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