新课改背景下高中物理课堂教学的策略研究

传统的高中物理对学生学习成绩的要求较多。在新课改的背景下,新的物理课程体系逐渐发生改革及变化,侧重于学生的物理学学习素养,要从物理学角度认识自然、了解自然,从而学会探索自然的奥妙。在培养物理思维的同时,学生要找到自己的正确定位,树立正确的世界观,养成良好的价值观。