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小学数学教学中如何引导学生开展自主学习
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摘要
小学数学教学中突出培养学生的自主学习能力,让学生在问题情境中能够主动参与数学知识的探索,提升学生自主学习能力,促进学生综合素质的发展。因此,教师要结合小学数学学科特点,从培养学生自主学习的态度入手,增强学生自主学习的意识,培养学生自主学习习惯,让数学自主学习成为学生主动获取知识的方式,促使学生得到更好的发展。
作者
刘勇
机构地区
江苏省响水县双港小学
出处
《新智慧》
2019年第32期107-107,共1页
关键词
小学数学
自主学习
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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