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浅谈班主任工作的策略与艺术

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摘要 初中的班主任工作应重视所处的时代特征与具体环境对学生的影响。在当前,班主任要不断发挥自身优势,既要关心学生的学习情况和情感变化,又要注意全面管理与分类引导相结合,注意批评的艺术,不吝啬对学生的夸奖,充分发挥家庭在学生教育中的作用,公平对待每一个学生,增加班主任工作的策略与艺术,以促进学生健康成长与发展。
作者 袁勇
出处 《新智慧》 2019年第32期45-46,共2页
关键词 班主任 策略 艺术
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