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沥粉画在小学美术教学中的探索

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摘要沥粉画是一门全新的课程,却有着悠久的历史。沥粉画作为一门静态的艺术门类,引导学生从视觉方面获得感官上的享受,能引导学生从触觉方面走近它,感受它。为在小学美术中体现它的魅力和资源价值,笔者从"感知沥粉画的美""表现沥粉画的美""创造沥粉画的美"三方面作出一些积极的探索和实践。

作者章玲

机构地区江苏省张家港市德积小学

出处《新智慧》 2019年第31期76-76,共1页

关键词沥粉画小学美术实践

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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新智慧

2019年第31期

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