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走出班集体建设的三大误区

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摘要 在班集体建设中存有许多误区,却不为班主任所知,有些容易被忽视,有些举措看似表面有效,但没有从根本上解决问题,甚至让班集体的建设偏离正确的轨道,这三大误区必须正视。
作者 王丽欣
出处 《新智慧》 2019年第31期44-44,共1页

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