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浅析如何培养小学生的数学乐趣
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摘要
近些年来,我国教育一直提倡降低学生平时学业负担,同时牢固掌握基础知识,改革中提到以后的中考、高考中,小学学习的课程也将成为必考内容。由此看来,小学阶段的基础学习也变得尤为重要。因此对于小学数学来说,这要求数学教育既要减轻负重,又要牢固基础数学知识的问题,从培养学生数学学习乐趣开始进行数学教学。
作者
崔小伟
机构地区
吉林省长春市农安县靠山镇中心小学
出处
《新智慧》
2019年第30期138-138,共1页
关键词
数学乐趣
好奇心
数学品格
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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让学生从应用中体验数学乐趣——苏教版小学数学“量一量”综合实践活动例谈[J]
.新智慧,2019,0(32):80-80.
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2
郭爱芹,徐世良,朱燕飞.
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.通讯世界,2020,27(3):52-53.
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