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浅谈立足于农村的幼儿园园本课程建设

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摘要 在农村幼儿教育事业当中,充分挖掘本土文化特征,设计优质园本课程内容是推动农村幼儿教育事业发展的重要措施。笔者结合实践教学经验,从"挖掘环境素材,创设优质园本课程主题"、"了解幼儿需求,设计科学园本课程活动"、"加强师幼互动,提升幼儿园本课程体验"和"做好认知引导,实现幼儿思想素质教育"四个方面对农村幼儿园园本课程的设计与应用予以探讨。
作者 金友峰
出处 《新智慧》 2019年第30期34-34,共1页
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