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试析历史故事在初中历史教学中的应用

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摘要 对于初中历史这一学科来说,晦涩难懂的书本总结、历史悠久的课本史料一直是学生们学习历史的难点。因此,历史教师要能够正确地利用历史故事在课堂上的导入,知道历史故事在初中历史教学中的意义,将历史故事巧妙的运用到课堂教学中,帮助学生理解历史、学好历史,增强其学习历史的兴趣。
作者 王忠
出处 《新智慧》 2019年第30期9-9,共1页
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