初中数学高效课堂的构造

初中数学教学中,教师要归纳和整合学生的观念,形成浓郁的学习氛围。当前初中数学课堂中,教师的教学难以满足一部分人的学习需求,教师忽视了指导和点拨、引导,也忽视了知识和能力相互补充、相互作用过程。正因如此,初中数学教师要构造高效课堂。