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小学数学计算教学中的核心素养培养探析
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摘要
小学教育阶段在整个教育过程中具有关键的作用,也是大多数学生的启蒙阶段。为了培养出更多社会所需要的人才,就要对小学阶段的教育提起高度的重视。随着时代的发展,目前传统的教学方式已经不能够适应时代发展,教师就要对现有的教学模式做出更改,以达到全面培养小学生核心素养的目的。
作者
赵一杰
机构地区
甘肃省陇南市宕昌县牛家小学
出处
《新智慧》
2019年第29期144-144,共1页
关键词
小学数学
计算教学
核心素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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