初中数学证明题解题错误及改善

在新课程教学改革的过程中,初中数学应当完善教学模式,锻炼学生的综合学习能力,在数学习题讲解的时候,教师要利用正确的纠错方式锻炼学生的自我思考能力,利用当前证明题解题过程中存在的错误强化学生的认知,提高学生的数学学习能力,有效提高数学课堂的教学质量。