小学音乐教学中实施音乐游戏的策略

随着社会文明的不断发展,人们的文化素质也在不断提高,如今,社会对教育的关注度越来越高,素质教育改革已经深入到各个阶段的教学中,素质教育的核心宗旨就是促进学生全面素质的综合发展。小学阶段是为学生打基础的重要阶段,而小学教育中的音乐教育对学生综合素质的提高起到了重要的作用,音乐是一种语言,音乐教学能够向学生们传递音乐知识,还能够陶冶学生的艺术情怀,能够使学生的情感更丰富,逻辑思维能力更强。但是在如今的音乐教学中,教学方式比较单一,导致课堂教学比较枯燥乏味,为了使音乐教学更丰富、更富有乐趣,教师就要积极地实施音乐游戏策略来展开课堂教学。