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利用多媒体让小学思品课“活”起来
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摘要
小学思品课是促进小学生思想道德素质不断提升的重要阵地,教师必须要充分关注每一名学生的成长与发展,帮助他们形成健全的人格和正确的价值观。多媒体属于一种现代化教学方法,和过去的课堂教学比起来,能够让课本中的知识内容变得更加形象生动,与小学生的认知与心理规律相符合。本文结合笔者实际教学经验,探讨了如何利用多媒体让小学思品课"活"起来。
作者
刘艳
机构地区
大同市平城区第四十六小学校
出处
《新智慧》
2019年第29期16-16,共1页
关键词
小学思品
课堂教学
多媒体技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.15 [文化科学—教育学]
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