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生活教育理念下的小学科学教学
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摘要
科学是一门与学生生活密切联系的学科,在陶行知先生生活教育理念的指导下,教师立足该课程与生活的联系,结合教学所需,为学生展现生活素材,利用生活化的教学手段引导学生探究,在实现生活教学的过程中,提升科学教学质量。
作者
窦转
机构地区
徐州市铜山区柳泉镇大冯小学
出处
《新智慧》
2019年第29期76-76,共1页
关键词
小学科学
生活教育理念
生活化教学
教学对策
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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