核心素养视野下的中国民间美术教学策略研究

中国民间美术是广大劳动人民智慧的传承,在继承的基础上加以创新,在学科核心素养的指导下,通过民间美术教学策略研究,能够对民间美术作品的寓意性及与生活的联系有一定的了解,并能对民间美术的现状有所认识。