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翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用
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摘要
新形势下,我国政府教育部门对学校提出了更高的要求,要求学校高度重视素质教育的开展。而信息技术教育作为实现素质教育的重要途径,受到了小学学校的广泛关注。因此,信息技术教师在进行教学时要积极地对传统的教学模式进行创新,不断对自身工作进行改进,使用全新的教育方式教育学生,激发学生的学习兴趣,确保学生能够全面掌握信息技术相关知识。
作者
郭寿稳
机构地区
江苏省扬州市维扬实验小学北区校
出处
《新智慧》
2019年第27期17-17,共1页
关键词
翻转课堂
小学信息技术教学
应用策略
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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