腹有诗书气自华——高中语文古诗词教学策略探究

诗与词,是中华民族文学史乃至世界文学史上不可忽视的璀璨明珠,是我们民族无比珍贵的传统文化。可对于现下的高中学生而言,枯燥的诗词学习不仅让他们感受不到古老诗词的美好意境,更让他们无法体悟其间的深刻蕴涵。本文将针对高中语文古诗词的教学现状进行策略研究。