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核心素养下的品德教学探究
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摘要
"知识核心时代"向"核心素养时代"迈进,是当前学校教育发展的趋势。如何改变一味灌输知识旧有的教学模式,发挥品德教学的作用,培养学生良好的道德素质,是加强学生核心素养教育的关键。
作者
许洪霞
机构地区
山东省聊城市东昌府区奥森小学
出处
《新智慧》
2019年第26期45-45,共1页
关键词
核心素养
品德教学
探究
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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