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谈谈怎样有效教学平面图形面积
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摘要
平面图形面积的计算是小学数学课堂中一个非常重要的组成部分,小学生们学习起来也有一定的难度。随着新课程改革的展开,有越来越多的教育者们意识到数学思维的重要性,本文提出一些建议,以供广大教师参考。
作者
许峰
机构地区
江苏省宿迁经济技术开发区三棵树第六小学
出处
《新智慧》
2019年第25期85-85,共1页
关键词
数学教学
平面图形
常见问题
有效策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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