分层教学在小学体育教学中的应用思考

素质教育要求小学体育教学将优化学生综合能力作为目标,从而帮助学生树立正确的价值观。小学生的思维能力尚未得到全面开发,同时,小学生的智力发展水平、身体素质和情感认知都不相同,所以要采用分层教学法进行小学体育的辅助教学,从而提升小学生的运动水平。本文对分层教学在小学体育教学中的应用进行分析探讨。