试分析初中群文阅读课内外结合教学策略

初中语文教学中,群文阅读逐渐在课堂中被实践。由于群文阅读相对于传统阅读教学具有增加学生的阅读量,提高学生的阅读兴趣以及阅读技巧的优势,教师应该通过课前预习,深入挖掘教材内容,自主学习,课内外结合和综合运用各种教学方式的途径来提升群文阅读教学效果。