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论有效教学反思在初中信息技术课教学中的作用
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摘要
在"互联网+"大环境下,信息技术课教学不能只停留在技术层面上,还应对学生学习的能力、态度、创新思想进行培养,所以面对信息技术学科日新月异的发展要求,在新课程环境下进行有效教学反思将会成为帮助我们研究信息技术课教学的重要手段。
作者
吴敏俊
机构地区
江苏省苏州工业园区星湾学校
出处
《新智慧》
2019年第24期18-18,92,共2页
关键词
信息技术
教学反思
有效性
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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