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互联网背景下中小学教师信息化培训的创新策略

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摘要《教育信息化2.0行动计划》中强调,要实施中小学教师信息技术应用能力提升工程,加强教师信息化培训,做好智慧学校建设工作。本文分析了互联网时代对教师培训带来的变革,探讨了中小学信息化培训的创新策略,以更好地培养满足社会需求的新型教师人才。

作者徐薇

机构地区安徽省安庆市电化教育馆

出处《新智慧》 2019年第24期16-16,共1页

关键词互联网时代中小学教师信息化培训教育信息化2.0

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G635.1 [文化科学—教育学]

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2019年第24期

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