高效数学课堂构建策略研究

随着新课改的不断推进,教育部对数学课堂的教学效率做出了明确的要求,这让一线的数学教师开始积极探索对学生进行数学知识讲解的策略,促进高效数学课堂的生成。基于此,笔者从自身初中数学课程的实践教学经验出发,浅谈如何实现高效数学课堂的构建。