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浅谈高中政治问题式教学
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摘要
随着教育改革不断推进,高中各项学科教学模式也发生了巨大的改变。政治课程作为高中学科中的重要组成部分,需要有更加高效的教学方式,才能为学生培养正确的思想品质和价值观念提供基础。问题式教学模式的引进,为课堂教学提供了新的契机,学生在课堂上通过解决教师提出的问题,深刻了解政治基础知识,让问题驱动课堂。
作者
周岗
机构地区
江苏省南通市西亭高级中学
出处
《新智慧》
2019年第24期45-45,共1页
关键词
问题驱动课堂
高中政治
问题式教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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