认知结构教学理论在高中英语课堂教学中的应用

随着经济和科技的发展,英语变得越来越普遍,英语教学也变得越来越重要,但是在英语课堂教学中,仍旧存在着很多问题。因此,促进高中英语教学中教学理念、教学方式的变化,刻不容缓;培养学生英语思维,提高学生使用英语的能力也至关重要。本文分析了高中英语课堂的现状,并且介绍了认知结构教学理论在英语课堂上的应用。