基于核心素养的小学英语教学策略分析

新课程改革以来,小学英语课堂有了新的变化。随着核心素养理念的提出,小学英语教师开始注重从小培养学生的英语核心素养,对学生的语言学习、实践应用、文化素养以及自主学习能力等方面提出了新的要求。本文结合实例对核心素养做出阐释,并提出了基于核心素养的小学英语教学新的策略,希望能对小学生的英语学习提供帮助。