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小学语文拓展阅读教学实践研究
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摘要
随着社会对素质教育逐渐重视,人们对小学语文拓展阅读教学也提出了更高的要求。在小学语文课堂中运用拓展阅读教学能有效地激发学生的语文学习兴趣,从而提高课堂效率。然而,由于在小学语文教学中实际应用拓展阅读教学仍存在着许多问题,本文将就此探索小学语文拓展阅读教学的实践情况,以期语文课堂得到更好的展开。
作者
苟怀佼
机构地区
甘肃省临夏市新华小学教育集团
出处
《新智慧》
2019年第22期126-126,共1页
关键词
小学语文
拓展阅读
教学实践
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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