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生态化区域活动开展研究

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摘要《指南》提出,幼儿园应为幼儿提供自由活动的机会,并支持幼儿自主地计划和选择活动。区域游戏是一种自由、开放、操作性比较强的活动,通过与生态式教育理念的融合,开展"生态化"区域活动,让幼儿教育回归自然。

作者乌云

机构地区内蒙古呼和浩特市新城区第二幼儿园

出处《新智慧》 2019年第22期31-31,共1页

关键词幼儿教育区域活动目标生态环境生态人际生态

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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2019年第22期

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