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浅谈以家国情怀为核心的历史校本教材运用
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摘要
随着新课改的深入,大部分普通高等中学在实践教学中进行了校本教材的使用。历史作为初高中学习的重要学科,在培养学生的历史素养,帮助学生把握世界历史和中国历史,培养学生的家国情怀,促进学生的全面发展等方面有着重要作用。在实践教学中,使用以家国情怀为核心的历史校本教材,有助于帮助学生更好地理解和掌握中国历史知识。
作者
严红青
机构地区
山西省孝义中学校
出处
《新智慧》
2019年第22期2-2,共1页
关键词
家国情怀
历史校本教材
高中历史
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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