核心素养下初中地理高效课堂的构建思考

随着教育教学的不断进步,教师对初中地理高效课堂的构建方式应该进行全新的探索,尤其是如何在高效课堂教学中培养学生核心素养,更应值得广大地理教育工作者研究。对此,本文将从初中地理学科核心素养知识和特点出发,全面对核心素养下地理高效课堂的构建进行研究与分析。