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西藏与东、中、西部地区教育资源配置的比较研究——基于区域内部间的数据分析 被引量:1

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摘要 西藏地区作为我国建设高质量教育体系的攻坚克难重地,其教育资源优化配置不仅是基于自身教育资源“低洼地”的特殊考虑,更是实现教育公平、提升教育质量的必由之路。通过与东、中、西部地区的比较分析发现,西藏地区总体上教育经费投入充足、基础设施初具规模、教师队伍水平有所提升、教育对口帮扶作用显著,其教育事业发展在教育资源配置积极支持下取得了较大成就;但是,西藏地区仍然存在教育资源配置不均衡、不充分等基础性问题。对此,西藏自治区政府应进一步优化教育资源配置,加强教育经费精准预算和合理投入、打造教育信息化资源共享平台、保障教师队伍“量”“质”双升、充分挖掘和发挥教育对口帮扶效应,在新发展阶段更好促进西藏教育高质量发展。
出处 《西藏民族大学学报(哲学社会科学版)》 2023年第3期105-112,共8页 Journal of Xizang Minzu University:Philosophy and Social Sciences Edition
基金 西藏自治区教育科学研究课题“西藏教育资源配置水平提升对策研究”(项目号:xzjykt121010) 国家社科基金重大项目“西部农村和民族地区人力资本培育的方式和路径选择研究”(项目号:22&ZD065)的阶段性成果。
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参考文献16

二级参考文献215

共引文献180

同被引文献39

引证文献1

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