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幼儿园美术教学中的高效引导策略
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摘要
随着人们教育观念的不断更新,越来越多的人开始关注学前教育。基于幼儿身心发展特点,美术教学成为幼儿教学的重要组成部分。从幼儿教学实际出发,阐述幼儿园美术教学所遵循的主要原则,分析幼儿美术教学中存在的问题,有针对性地提出幼儿园美术教学高效引导的策略,以此推进幼儿美术教学体系的进一步完善,为相关教育工作者提供参考。
作者
顾斐萃
机构地区
江苏省南通市如东县青少年宫附属幼儿园
出处
《学园》
2022年第20期90-92,共3页
Academy
关键词
幼儿园
美术教学
高效引导
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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