新课标视域下农村高中班主任班级管理的方法

教育教学改革的深入推进对高中班级管理提出更高要求,突出班级管理目标人文化、管理主体多元化、管理制度精细化的特点。深入探讨新课标视域下农村高中班主任班级管理的有效方法,包括关爱学生、渗透人文关怀,构建民主管理氛围、为学生提供自我发展机会,做好学习管理、促进学生共同进步,关注学生的兴趣爱好、为学生提供发展平台,完善班级管理制度,帮助家长转变传统教育观念、促进家校协同育人等。