摘要
为了适应新时代课程改革的要求,许多高中数学教师将发现法作为教学方法,如何应用发现法成为教学研究的热门课题。分析数学教学中应用发现法的必要性,提出应用发现法的要求,探讨高中数学教学中应用发现法的步骤及分析应用案例,旨在丰富高中数学的教学方法,为高中数学教学方法体系的不断完善提供参考。
出处
《学园》
2022年第10期52-54,共3页
Academy
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20180560)
齐齐哈尔大学学位与研究生教育教学改革项目(JGXM_QUG_2020003)