小学音乐教学中的融合教育

基于小学音乐与传统文化、其他学科以及劳动教育之间不可分割的联系,小学音乐教师可以有的放矢、卓有成效地开展融合教育。"为何融合""融合什么"和"如何融合"是小学音乐教师开展融合教育必须要解决的三个问题。通过与传统文化融合,与学科教学融合,与劳动教育融合,能够让小学音乐教学变得更加精彩、更加高效。