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农村留守儿童语言能力均衡发展的培养对策

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摘要 随着我国城市化进程的推进,农村留守儿童数量增加,留守儿童语言能力均衡发展问题日益凸显。分析农村留守儿童语言能力均衡发展的意义、留守儿童语言能力发展的现状及影响因素,提出要强化"听"的能力、训练表达能力、提高普通话能力、增强理解力、锻炼思维能力、构建交流场景等对策。同时,国家、社会也要加强对留守儿童语言教育的重视与投入。
作者 肖立成
出处 《学园》 2021年第22期79-81,共3页 Academy
基金 湖南省语委、湖南省教育厅语言文字应用研究专项课题“农村留守儿童语言能力均衡发展问题及对策”(课题编号:XYJ2019GB43)
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