初中语文教学中学生自主学习能力的提升——以“136”模式的应用为例

随着新课改的不断深入,对学生的学习能力提出了更高的要求。在学生学习能力培养的过程中,自主学习能力的培养尤为重要。以提升学生自主学习能力为目的,提出"136"教学模式。"136"教学模式以学生为中心,采取"自主+合作+探究"的方式,从课前抽测、目标导入、自主探究、合作交流、展示提升、整理测评六个方面,激发学生语文学习的兴趣,培养学生的自主学习能力。通过理论与实践的有机结合,提升学生的学习效果。