企业深度参与下的人才培养模式探究——以汽车检测与维修技术专业为例

随着经济社会的发展,市场竞争越来越激烈,企业积极进行产业结构调整。高校要为社会提供符合人才市场需求的高素质应用型人才,这就要求高校在进行人才培养时要以企业需求为导向,结合行业的最新发展,与企业进行深度合作。汽车检测与维修技术专业具有较强的实践性、综合性,在企业深度参与下,通过提高高校对校企合作重要性的认识、建设具有良好专业素质的教师团队、创新与完善产学研结合机制等实现人才培养模式的改进。