高中音乐教学培养学生音乐欣赏能力的方法

当前,培养学生学科素养已经成为各学科教育的基本任务。而音乐学科十分重视培养学生的音乐欣赏能力,让学生逐步形成良好的审美情趣。音乐教育突出美育功能,优化学生的音乐学科素养。高中音乐教师要全面创新教学模式,丰富学生的情感体验,让学生切实参与音乐欣赏活动,使其逐步形成良好的音乐欣赏能力。从落实情境教学、注重情感参与,趣味鉴赏音乐、组织角色表演,重视课外体验、拓展鉴赏经验三个方向,分析高中音乐教师提升学生音乐欣赏能力的方法。