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微课助力小学数学教学

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摘要 微课因其短小精悍、主题鲜明的独特优势被引入小学课堂教学中,受到教师与学生的喜爱。以高年级小学数学教学为例,探讨微课在小学数学教学中的具体应用,旨在让教师在教学中灵活运用微课,提升课堂的教学效果,获得较高的教学质量。
作者 程学森
出处 《学园》 2020年第34期25-26,共2页 Academy
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