农村初中寄宿制学校班级管理的探索

班级管理是学校管理的重要组成部分,班级管理也是班主任的主要工作内容。在农村寄宿制学校的班级管理工作中,要求教师要依据具体情况设计管理方案,保障班级管理的效果。初中阶段是学生生理、心理发展的关键时期,有效的班级管理对学生的生活、学习十分重要,通过在班级管理中渗透德育教育元素、突出学生在学习生活中的主体地位、引导学生学会制定目标与计划等多项措施,提升农村初中寄宿制学校班级管理的效果。