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工匠精神融入高职教育的必要性和路径研究
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摘要
高职教育是我国教育体系中的重要组成部分。在高职教育中对学生进行工匠精神培养,能够进一步激发学生的潜力,提高其社会竞争力。对工匠精神的内涵和工匠精神融入高职教育的必要性进行分析,提出工匠精神融入高职教育的策略,比如营造弘扬工匠精神的校园氛围、有针对性地调整课程设置、加强教师队伍的建设等,以期将高职生培养成不断进取,干一行、爱一行,钻一行、精一行的工匠型人才。
作者
王茵
机构地区
南阳理工学院
出处
《学园》
2020年第30期73-74,共2页
Academy
关键词
工匠精神
高职教育
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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