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中职语文教学生活化
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摘要
语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。部分中职学校的语文教学效果不太理想,主要是由于教师受传统教学模式的影响,过于注重语文知识的传授,忽略了生活元素的渗透,导致学生难以将语文知识和实际生活联系起来,降低对语文学习的兴趣。想要改善这一现状,中职学校语文教师应积极引入生活化教学模式,将语文教学与学生生活有机结合,让学生在生活化情境中完成对语文素养的提升,进而实现在生活中更好地学习,在学习中更好地生活的目的。
作者
李玲
机构地区
宿迁高等师范学校
出处
《学园》
2020年第30期105-106,共2页
Academy
关键词
中职语文
教学生活化
语文素养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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